Что же такое благотворительность: показная забота или естественное желание

Благотворительность – это зов души. Для кого-то – это деньги, кто-то может оказывать материальную помощь, для кого-то – это личное участие. Благотворительность означает «творить благо», добро для тех, кому его не хватает. И при этом ничего не требовать взамен: перечисляешь деньги и не думаешь о схеме оптимизации налогообложения в организации, или когда даешь копейку нищему, не думаешь, что за это Бог что-нибудь спустит. Неравнодушие к постороннему человеку, и добровольное желание помочь ему в трудной ситуации. Благотворительность – это возможность делиться душевным теплом, помогать материально тем, кто в этом нуждается.

Форма проявления благотворительности никого никогда не должна интересовать, кроме тех, кому она направлена. Помощь в любом виде, финансовом или материальном, должна быть адресной и должна дойти до человека. Если нужны финансовые средства, то финансовые средства, если вещи, то вещи. Очень важно личное участие человека, а не благотворительность за чужой счет. Благотворительность за чужой счет безнравственна. Формы благотворительности могут быть самыми разными в зависимости от обстоятельств, от того, кто оказывает помощь и для кого она предназначена. Все зависит от конкретной ситуации. Но чаще благотворительность важнее всего в денежном выражении. Однако это спорный вопрос. Если человеку требуется операция, то изначально ему нужны деньги, но помочь ему можно и другим способам : напрямую предоставить услуги или товары - отвезти в клинику, передать лекарства, предоставить жилье и т.д.

У каждого разные возможности. Кто-то может дать денег, кто-то может проявить внимание. Для каждого человека этот вопрос индивидуален. Кто-то помогает финансово, строит целые учреждения, а кто-то, усыновив ребенка, делает его жизнь счастливой. Любая помощь важна и вряд ли можно определить, что важнее.

Если по зову сердца занимаешься благотворительностью, то помогаешь именно тому, кто в этом нуждается, именно тем, в чем есть нужда, и в этом процессе отдаешь свое время и эмоции. Участвуя в благотворительных акциях, мы выделяем деньги на самые разные нужды. Иногда дарим вещи, оборудование. Есть Фонд «Центр помощи беспризорным детям», который занимается благотворительными проектами. Материальное: если человек просит денег на хлеб, лучше дать ему не деньги, а хлеб. Если даешь деньги, непонятно, как человек может ими воспользоваться. Важно не просто выделить деньги нуждающемуся, а вникнуть в его ситуацию, узнать точно, что ему нужно, и этим помочь. Безусловно, и материально, и финансово, к сожалению, именно в этом многие нуждаются. Но, прежде всего, это личное желание – не будь его, не было бы и помощи .

Материалы по педагогике:

Проблема педагогической технологии в исторической ретроспективе
Пожалуй, впервые педагогическая технология в ее исторической ретроспективе стала предметом исследования Ф.А. Фрадкина и его единомышленников: Л.И. Богомоловой, Е.Ю. Рогачевой, СИ. Мезенцевой, Н.Г. Осуховой, М.Г. Плоховой, Л.Л. Кирсановой и др. Тщательно изучение и анализ педагогических технологий п ...

Методика организации и проведения дидактических игр и упражнений
Организация дидактических игр педагогом осуществляется в трех основных направлениях: подготовка к проведению дидактической игры, ее проведение и анализ. В подготовку к проведению дидактической игры входят: отбор игры в соответствии с задачами воспитания и обучения: углубление и обобщение знаний, ра ...

Рекомендации для педагогов по формированию психологической готовности детей 6-7 лет к обучению в школе
К 6-ти годам у ребенка происходит оформление основных элементов волевого поведения, что выражается в следующих умениях: - поставить цель; - принять решение; - наметить план действий; - исполнить намеченный план; - проявить усилие в случае возникновения препятствий; - оценить результат своего действ ...