Влияние компьютерных игр на интеллектуальное развитие подростков
Не так давно никто не мог и предположить, что компьютер войдет почти в каждый дом. Его освоили не только работники банков, различных офисов, но и другие слои населения, большую часть которых составляют дети. Компьютер дал нам всем большие возможности: подготовка рефератов на различные темы при подготовке домашнего задания, общение через сайты, хранение разной информации, развлечения в виде компьютерных игр.
Компьютерные игры – яркий пример того, что все хорошо в меру. Если увлекаться ими разумно, то они приносят много пользы. Помогают разрядиться. Лишний раз напрячь мозги, чтобы решить очередную задачку или навострить внимание. Однако когда увлеченность компьютерными играми переходит некий предел, то вред данного увлечения становится неоспоримым. Именно по этой причине взгляд на компьютерных игры у некоторых людей диаметрально противоположен. Кто-то порицает такую забаву, а кто-то, наоборот, считает это делом хорошим.
Но вместе с пользой компьютер внес в нашу жизнь и негативные моменты. На сегодняшний день практически в каждой семье имеются компьютеры, а также интернет. По статистике современные дети и подростки все больше времени проводят за компьютером. В условиях летних каникул этот вопрос актуален как никогда. Компьютер заменил им общение с друзьями, занятия в кружках по интересам, и просто сократило время на подготовку домашних заданий. Родители часто целый день находятся на работе и не могут контролировать время, проведенное детьми за компьютером, и игры в которые играют их дети. На магазинных полках можно встретить огромное разнообразие компьютерных игр. Хотя, следует не забывать, что существуют и достаточно сложные интеллектуальные игры, которые могут способствовать развитию определенных способностей у детей и подростков.
Каким играм отдают предпочтение школьники, сколько времени проводят за компьютером, контролируют ли родители время, проведенное за компьютером детьми, и как увлеченность компьютером влияет на психику и успеваемость учащихся? Эти вопросы беспокоят и учителей, и родителей.
Объектом исследования является развитие интеллектуальной сферы подростка.
Предметом – процесс влияния компьютерных игр интеллектуальное развитие подростков.
Целью работы является изучение влияния компьютерных игр на подростков.
Задачи:
· Изучить психолого-педагогическую литературу по данному вопросу;
· исследовать проблему увлеченности школьников компьютером,
· изучить влияние развивающих игр на интеллектуальное развитие подростков.
Методы исследования:
1. Анализ психолого-педагогической и методической литературы.
2. Анкетирование.
- Психолого-педагогические особенности подросткового возраста
- Психологическая классификация компьютерныхигр. Специфика ролевых компьютерных игр
- Влияние компьютерных игр на развитие
- Изучение влияния компьютерных игр на интеллектуальное развитее подростков
- Подбор рекомендаций для подростков по использованию компьютерных игр
Материалы по педагогике:
Помощь ноосферному образованию
Высоко оценивая рождение принципиально новой российской системы ноосферного образования, решающей актуальные задачи сегодняшнего дня и устремленной к высоким целям воспитания ноосферной Личности будущего, мы должны, каждый на своём месте, всемерно помочь ей. Помочь выстоять, обрести прочную почву п ...
Сущность научной организации труда учителей
Приобщение учителя к НОТ требует, прежде всего, введения его в курс основных понятий и категорий этой отрасли научных знаний. Труд в широком понимании представляет собой целесообразную деятельность человека. Труд в его более узком смысле – это лишь одна из форм человеческой деятельности, связанная ...
Воспитательная работа с учащимися начальных классов как
средство формирования у них познавательного интереса
В целостной системе школьного воспитания выделяются две главные подструктуры: дидактическая и воспитание в узком смысле. Каждая из них имеет свою специфику, учет которой становится стержневым условием формирования познавательного интереса как интегрального личностного образования. Ибо создание сист ...